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精選！誰說游戲只能玩物尚志用還了還能寓教于樂

2022-07-02 05:30:20 來源：游迅網

在10年前，電子游戲在老師的口中一直與電子海洛因劃上等號，沾染游戲=不好好學習的定式如同數學規律一般不可動搖。但誰能想到，在十年后的今天，游戲真的可以正大光明的走進學校，甚至被當成一種教學工具而使用。

(資料圖)

《裝機模擬器》是一款經營模擬類的游戲，在游戲中我們可以用顯示當中存在的硬件去DIY一款電腦。它在3月份登陸STEAM平臺，首月銷量已經達到了10萬份，而也就是在最近，他的制作人宣稱已經有很多老師聯系到了他，希望用《裝機模擬器》作為課件為學生們傳授計算機硬件知識。

拋開游戲的娛樂屬性不談，實際上我們都能夠感覺到游戲其實一直擔任著信息傳播的一個職責，玩家在游戲當中可以學習的文化、宗教、軍事、邏輯甚至各種偏門的知識，這個特點與讀書其實并沒有什么兩樣，而早在上個世紀，便有人針對游戲的這一特色專門研制了出以教育、培訓為主要目的的游戲類型——功能游戲。

功能游戲，又被稱作嚴肅游戲，如果光從游戲類型上來看，這種類型的游戲起源甚至比我們現在接觸到的大部分游戲都要早，早在上世紀的90年代，功能游戲便已經大范圍在美軍推廣，用來當做軍事訓練用的軟件，來對美軍進行基礎訓練。

雖然我們經常會在一些游戲資訊上看到美國軍隊使用游戲裝備來代替軍用設施，但是游戲訓練與美軍的關系實際上更加緊密。例如我們比較熟悉的軍事模擬游戲《武裝突襲》就有過專門供應軍方，為其提供訓練的版本；并且被美國知名軍事學院“西點軍校”購買，當做軍事訓練系統，甚至我們更加熟悉的作品，來自法國育碧所制作的射擊游戲《彩虹6號：正義之矛》的引擎，也被美國國防部所使用，用來訓練軍方人員在城市范圍內進行反恐活動；甚至是這幾年當中比較火熱的VR技術，早在十年前便已經被軍方所使用，當做實戰演練的的一個訓練設備。

相比于平時我們所接觸的游戲而言，功能游戲的娛樂性會稍弱一點，但卻增加了游戲的功能性，一款合格的功能游戲能夠讓人在游戲的過程當中了解到商業、生產、醫療等相關產業的知識，甚至可以用來當做一個教學工具，幫助玩家更快的獲取到所需的經驗。就像我們所熟知的《我的世界》一樣，有很多玩家在這款游戲當中掌握到了平時所接觸不到的建筑學知識，甚至是電路知識，從表面上看功能游戲的確還是游戲的一種，但實際上他們卻有著傳統游戲所缺少的價值。

日本的地理位置恰巧處于環太平洋火山地震帶之上，這也是他們為何會經常遭遇地震的原因之一，而為了盡可能的保證人員傷亡減少，日本也會經常的對學生、兒童進行地震應急指導，而知名的逃生類游戲《絕體絕命都市》也是在這個背景下所誕生的一款游戲。

曾經有一位日本的網友在推特上提到過這樣的一件事：一天晚上突發地震，導致周圍停電，四周一片黑暗，就在這時他想起了《絕體絕命都市》當中的一個場景，于是他將自行車的車燈取下，放在胸口與妻子的包上，順利的到達學校。

《絕體絕命都市》雖然是一款暢銷的逃生類策略游戲，但實際上它同時擔任了功能性游戲的特性，在游戲當中各種災害會以關卡的形式出現，讓玩家用面對災害的逃生常識來進行解密，從而了解到各類真實有效的地震求生指南，比如如何躲避、如何自救、如何在應急情況下撬開封堵的門窗，甚至是在面對傷員時進行應急處理，這些看似嚴肅且重要的急救知識，全都變成了游戲當中的一部分，而玩家也能夠在游戲當中將這些知識牢記住。

除了這些生活所必備的技能外，游戲還會降一些晦澀難懂的知識通過另一種方式進行傳達，比如前年曾經紅極一時的手游《人力資源機器》當中，雖然它在游戲內容當中絲毫沒有提及這款游戲與計算機編程有一定的關系，但在玩法上，這款游戲卻運用到了計算機編程當中能夠用到的知識以及邏輯，雖然是比較淺顯的知識，但卻能夠讓許多玩卻沒有接觸過編程相關知識的人達到基礎啟蒙的用途。

功能游戲之所以值得推廣，就是因為他用一種類似于娛樂的方式來承載相關的知識，并且將它傳達給更多喜歡游戲的玩家，從而拓展眼界，甚至獲得一技之長。而對于教育而言，功能游戲的低成本的特點更加容易受到歡迎，在這些游戲當中，我們可以盡可能的動手實踐，而不去考慮成本問題，學習組裝電腦不需要去購買硬件、學習蓋房子用不到去工地實習，甚至在一些醫療方面的教學上，學生們可以直接用游戲去模擬一場手術，用于去積累一些經驗，從而降低學習所帶來的的成本

現在的功能游戲的數量以及質量，都在飛速發展，同時，現在游戲的地位現在慢慢的被認可，再加上老師團隊的年輕化，這都讓游戲慢慢擺脫了“電子海洛因”的帽子，合理的利用游戲特性能夠讓學生更加輕松的接受知識，這已經成為了現代教育的一種觀念，而在這種觀念的推動下，游戲真正的走進課堂的日子，已經不遠了。

但這個場景到底什么時候才會出現，我們能做的便只剩下等待了。

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